viernes, 16 de agosto de 2013
jueves, 15 de agosto de 2013
Kaos Xilos
Cortometraje documental que muestra el proceso por el cual se realiza una xilografía. El artista es José Marchisio, en el taller de Diego Bugallo. Filmado en el taller y en el cineclub "En construcción". Realización: Martín Pereira y Candela Vey
miércoles, 11 de julio de 2012
sábado, 2 de mayo de 2009
En La Boca, comienza un taller de arte visual
Pablo González
Diego Bugallo
Ramiro Alvarez
Brandsen 1167 La Boca
Informes e inscripción
miércoles, 1 de abril de 2009
Composición y percepción de la imagen.
La idea del curso es trabajar a partir de temas referidos a la morfología en general. Los temas se desarrollan según el nivel de problema a solucionar. Se recomienda comenzar con los temas básicos.
Es un proceso proyectual que implica el uso de teoría y práctica, en una constante dinámica iterativa. El análisis de la percepción visual, el manejo de los recursos gráficos, la sensibilización visual, el trabajo a partir de conceptos y las teorías sobre los diversos temas, etc. son algunos de los objetivos que plantea el curso.
La idea es aplicar el manejo de estos conceptos en las piezas a realizar, durante el proceso y en las críticas que se realicen.
La participación crítica del grupo de trabajo es una condición para el desarrollo del taller.
Cada unidad temática está armada a partir de ejercicios, cuyo resultado final se acordará en el transcurso del proceso con el grupo de trabajo.
Se definieron algunos temas a tratar. Estos temas pueden acercarse a distintas aristas específicas, según los intereses del grupo. También se pueden proponer otros temas, dentro de la línea general del taller.
Los temas básicos a tratar son:
01. Forma.
Forma y percepción. Alta pregnancia. Relación figura y fondo. Transformaciones. Estructura. Estructura portadora y modular.
02. Color.
Tinte. Valor. Saturación. Claves. Contrastes simultáneos y aspectos perceptivos. Estructuración por color. Armonías y paletas.
03. Composición.
Organización de alta, media y baja pregnancia. El espacio plano o el espacio 3D. Estructuración por color. Desarrollo de alfabetidad visual.
04. Equilibrio.
Relaciones de equilibrio/movimiento. Pesos. Tensiones. Recorridos Visuales. Jerarquías. Campo del cuadro: espacio plano o 3D. Organización de los elementos. Estructuración por color. Aspectos semánticos: el espacio gráfico.
05. Imagen.
Formas en la tridimensión. Color: Luces y sombras. Secuencia y relato: tiempo. La imagen fotográfica. El encuadre, la mirada. Balance conceptual del curso.
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Las imágenes utilizadas pertenecen a alumnos del año 2006, de trabajos realizados en la Cátedra de Morfología Pescio, en la Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo de La Universidad de Buenos Aires (FADU UBA)
Alvarez Ramiro / ramix27@hotmail.com
Es un proceso proyectual que implica el uso de teoría y práctica, en una constante dinámica iterativa. El análisis de la percepción visual, el manejo de los recursos gráficos, la sensibilización visual, el trabajo a partir de conceptos y las teorías sobre los diversos temas, etc. son algunos de los objetivos que plantea el curso.
La idea es aplicar el manejo de estos conceptos en las piezas a realizar, durante el proceso y en las críticas que se realicen.
La participación crítica del grupo de trabajo es una condición para el desarrollo del taller.
Cada unidad temática está armada a partir de ejercicios, cuyo resultado final se acordará en el transcurso del proceso con el grupo de trabajo.
Se definieron algunos temas a tratar. Estos temas pueden acercarse a distintas aristas específicas, según los intereses del grupo. También se pueden proponer otros temas, dentro de la línea general del taller.
Los temas básicos a tratar son:
01. Forma.
Forma y percepción. Alta pregnancia. Relación figura y fondo. Transformaciones. Estructura. Estructura portadora y modular.
02. Color.
Tinte. Valor. Saturación. Claves. Contrastes simultáneos y aspectos perceptivos. Estructuración por color. Armonías y paletas.
03. Composición.
Organización de alta, media y baja pregnancia. El espacio plano o el espacio 3D. Estructuración por color. Desarrollo de alfabetidad visual.
04. Equilibrio.
Relaciones de equilibrio/movimiento. Pesos. Tensiones. Recorridos Visuales. Jerarquías. Campo del cuadro: espacio plano o 3D. Organización de los elementos. Estructuración por color. Aspectos semánticos: el espacio gráfico.
05. Imagen.
Formas en la tridimensión. Color: Luces y sombras. Secuencia y relato: tiempo. La imagen fotográfica. El encuadre, la mirada. Balance conceptual del curso.
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Las imágenes utilizadas pertenecen a alumnos del año 2006, de trabajos realizados en la Cátedra de Morfología Pescio, en la Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo de La Universidad de Buenos Aires (FADU UBA)
Alvarez Ramiro / ramix27@hotmail.com
viernes, 20 de febrero de 2009
viernes, 9 de enero de 2009
Taller de dibujo con modelo vivo
En el nuevo taller de dibujo de Brandsen se trabajara la figura humana contemplando las diferentes maneras de abordarla según las necesidades artísticas de cada integrante. Buscaremos generar un clima de trabajo donde, con libertad de elegir técnicas y formas de expresiones plásticas, nos reconozcamos en el acto de plasmar en la hoja lo que el modelo sugiere.
Técnica recomendada: Carbonilla sobre papel de escenografía.
Estudio I
Carbonilla sobre papel de escenografía.
Técnica recomendada: Carbonilla sobre papel de escenografía.
Estudio I
Carbonilla sobre papel de escenografía.
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